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PaulđŸ”„Brainstormer💎Certified British TeacherđŸŒ±Socratic Dialogue⭐Critical Thinking

20+ years teaching experience
1171cours accumulés

Présentation

Parle
anglaisNatif
chinoisA1 DĂ©butant
★Developing critical thinking. Intellectual development. ★Discussing books, film, politics and social issues or topics students prefer. ★I teach fast thinking English. Lots of humour and interaction. ★Developing a natural native speaker style. ★20+ years of overseas English teaching in Taiwan ★Simply talk to me to improve your debating skills and make your arguments solid. 1. Improve your speaking and thinking skills through conversation. 2. Text oriented, that means a shared book or story or article. 3. Intellectual development is important so lots of thinking in English rather than popular idioms. 4. There will be lots of questions and time to answer. 5. My approach is classical, it's called paideia. I get students to think and understand any errors in their answers that show unclear thinking strategies. I taught in England for over 12 years and have been teaching in Taiwan for over 20 years: in kindergardens, language cramschools, junior high schools, international schools and universities. My students were from all over the world: Britain, Taiwan, Hong Kong, China, Japan, Malaysia, Indonesia, and so on.
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140 avis

  • Pao-Chang Tsai
    mars 10, 2024
    æˆ‘è«‹äżçŸ…è€ćž«ç”Šæˆ‘ç”łè«‹ć­žæ Ąçš„æŽšè–ŠäżĄäž€é»žć»ș議我èȘçœŸèŠșćŸ—è€ćž«æ•™ćŸ—è¶…çŽšć„œïŒŒäžćƒ…ćœšéžć­—ç”šè©žäžŠç”Šäș†ćŸˆćŻŠç”šçš„ć»șè­°ć’Œäżźæ”čïŒŒćŒæ™‚äžŠèȘČæ°Łæ°›äčŸćŸˆèŒ•éŹ†ïŒŒćŒ•ć°Žć­žç”Ÿç™ŒèĄšæ„èŠ‹ïŒŒçžœé«”è€Œèš€éžćžžæŽšè–Šè€ćž«çš„èȘČïŒćžŒæœ›æœȘäŸ†é‚„æœ‰æ©ŸæœƒćŻä»„è·Ÿè€ćž«ć­žçż’ïŒ
  • Anonyme
    janv. 14, 2024
    I like art and literature, so I found Paul's method of discussing short stories and all the cultural references developed very interesting.
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Performances de l’enseignant

CV

Expérience

  • 2019 - 2020 The City of Liverpool College
  • 2004 - 2017 Department of Applied English, I-Shou University
  • 2001 - 2004 Dominican International Junior-High School
  • 2000 - 2001 Department of English, Wenzao Ursuline University of Languages
  • 1998 - 2000 English Teacher/Supply Teacher/Cram School Teacher/Private Tutor
  • 1997 - 1998 S.H.S. Radio Co-Presenter, St. Helens College
  • 1990 - 1991 Benefits Officer, Poll-Tax Department, St. Helens Council
  • 1985 - 1998 Art Teacher, St. Helens Council/Community Leisure/WEA/MOCF

Éducation

  • 1992 - 1995 Liverpool John Moores University BA in Literature, Life and Thought (2:1) honours

  • 1995 - 1997 Liverpool John Moores University MA in Literature and Cultural History

  • 2007 - 2009 Edge Hill University Pre-Doctoral Studies in English Department

Certificats

  • Certificate in Education for Further Education Teachers (The University of Manchester)

  • Certified Lectureship by Ministry of Education in Taiwan (R.O.C.)

Expérience
  • 2019 - 2020 The City of Liverpool College
  • 2004 - 2017 Department of Applied English, I-Shou University
  • 2001 - 2004 Dominican International Junior-High School
  • 2000 - 2001 Department of English, Wenzao Ursuline University of Languages
  • 1998 - 2000 English Teacher/Supply Teacher/Cram School Teacher/Private Tutor
  • 1997 - 1998 S.H.S. Radio Co-Presenter, St. Helens College
  • 1990 - 1991 Benefits Officer, Poll-Tax Department, St. Helens Council
  • 1985 - 1998 Art Teacher, St. Helens Council/Community Leisure/WEA/MOCF
Éducation
  • 1992 - 1995

    Liverpool John Moores University

    BA in Literature, Life and Thought (2:1) honours

  • 1995 - 1997

    Liverpool John Moores University

    MA in Literature and Cultural History

  • 2007 - 2009

    Edge Hill University

    Pre-Doctoral Studies in English Department

Certificats
  • Certificate in Education for Further Education Teachers (The University of Manchester)

  • Certified Lectureship by Ministry of Education in Taiwan (R.O.C.)

Formules

    Questions fréquemment posées

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    • Une fois l’achat effectuĂ©, vous pouvez rĂ©server votre premier cours en fonction du temps disponible de l’enseignant
    • S’il est affichĂ© que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement rĂ©server votre cours et commencer votre leçon
    • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut ĂȘtre rĂ©servĂ©e que 24 heures plus tard.

    Durée des cours

    • Un cours d'essai dure 25 min
    • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
    • Une rĂ©duction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes

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    • AccĂ©dez Ă  notre site 10 minutes avant le dĂ©but du cours. Cliquez sur "Mes leçons" pour trouver votre classe, puis cliquez sur "Aller en classe", et vous serez alors redirigĂ© sur Zoom lĂ  oĂč votre professeur vous attend.
    • Vous pouvez participer Ă  votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur Ă©cran pour partager leur matĂ©riel pĂ©dagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de tĂ©lĂ©charger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe trĂšs rapidement.

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    • Si un problĂšme se dĂ©roule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problĂšme”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez Ă©galement demander Ă  ĂȘtre rembourser en crĂ©dit AT (AT=AmazingTalker) afin de rĂ©utiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
    • Si l'enseignant n'a pas rĂ©pondu dans les 12 prochaines heures Ă  votre signalement, vous sera automatiquement remboursĂ© en crĂ©dit AT.
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