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Janice🧚🏻‍♂ Artist community in Europe🌈 Tell your creative story|Kids Expert

Speak in First class 🔥
763cours accumulés

Présentation

Parle
chinoisNatif
anglaisC2 Maîtrise
espagnolA2 Élémentaire
*Live, work, travel 10+ countries. Students, learner from 30+ different countries. *6 years of teaching experiences. *Art, Design, Creative learning professional. Master's degree in KTH, Sweden. *Teaching materials is consulted by the professor in Child Culture Design department in Sweden. 20+ Swedish and Taiwanese children benefit from learning. *Customised teaching materials, focusing on practical conversations and building up your confidence. 💜Teacher's Personality *Truly care about your learning goals. I help you progress and achieve your goals! *I provide a relaxing environment, you can enjoy speaking without fear of making mistakes! *I am passionate about art, design, and traveling. Travel in 10+ countries, Meet learners from 30+ countries. These fantastic experiences will be included in our topics, allowing you to learn languages ​​while increasing your international perspective! 🧡 25 minutes Trial Lesson Casual Chatting + Fun Game/ Topics + Customized Learning Plan (20lessons) 🧡 50 mins 1-1 lesson 💜 Course Types: (1) Free Chat (A2-C2): Conversation practice. Teaching materials can be customized according to your level and goals. The course focuses on pronunciation, fluency, self-confidence building, vocabulary, and cultural perspectives! (Topics including life, travel, hobbies, business, family, studies, science, art, culture, etc.) (2) Formal Tutoring (A1-C2): Students can either bring their own material (textbooks, articles, reading books...), or discuss with me your learning preference. I will help to improve your listening, speaking, reading, and writing skills! ( I also use " A Course in Contemporary Chinese" & "華語向前走" textbook) 💜 Learning Journey *Warm-up: Free chat like friends do. To build up confidence. *Practice: Depends on your interest and goals, our conversation will be based on a real daily situation to gain practical speaking skills. Meanwhile, I will record your progress and provide you for reviewing after class. *Bonus: I will introduce to you our cultural story, increase your knowledge outside the language and let you enjoy learning. 💜 You Will Get ✔ Personalized Learning Plan ✔ Target Ability Improvement ✔ Learning Motivation ✔ Creative Learning Method ✔ Study Record ✔ Extra Materials ✔ Safe and Pleasant Environment ✔ A teacher who truely cares about you :) 💜Teacher Introduction The teacher is passionate and sincerely cares about her students. The teaching philosophy firmly believes that it is necessary to bring the content that students are interested in, a learning plan that meets students' goals. Through continuous practice, you will definitely see progress and increase self-confidence! 💜Course Notes I encourage you to send me a private message and tell me about your expectations. Trust me! We will have so much fun in our lessons, and you'll happily see your progress! 💜After Class Service You will have learning records to review after class! If you are a hard-working student, I can even prepare an assignment to help you improve faster!
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299 avis

  • Sharon Chen
    mars 21, 2023
    3/20 note 1. review the lesson of last class 2. to know what is the vision board and to describe the creator's vision board (including Janice's vision board) 3. guiding me to creat my vision board 4. listening practice: Are you following your dream? 5. vocabulary note: damp ground 潮濕、cracking斷裂、moisture in the air空氣中的水氣 the scent=smell、savor品嘗、tranquility寧靜地、vision board 夢想板(在此處vision=dream)、abroad海外/國外、enreaching豐富/充實(experience方面)、growth(N.)、utopia烏托邦、regret遺憾
  • Steve Chi
    févr. 4, 2022
    I’ve tried learning Chinese through a few different apps and I knew I needed a classroom setting to learn successfully. I tried a few other teachers and didn’t like the progress nor process. This was my third class with Janice and I’m really excited about learning Chinese, finally. Her teaching methods are excellent and she is a great teacher.
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Performances de l’enseignant

CV

Expérience

  • 2020 - 2020 New Taipei AnCi Elementary School
  • 2015 - 2019 Unolai Design Company
  • 2020 - 2020 LightLife
  • 2011 - 2011 YUAN YUAN Kindergarten

Éducation

  • 2019 - 2020 KTH Royal Institute of Technology Architectural lighting Design

  • 2011 - 2015 Taipei National University of the Arts Theatrical Design of technology

Expérience
  • 2020 - 2020 New Taipei AnCi Elementary School
  • 2015 - 2019 Unolai Design Company
  • 2020 - 2020 LightLife
  • 2011 - 2011 YUAN YUAN Kindergarten
Éducation
  • 2019 - 2020

    KTH Royal Institute of Technology

    Architectural lighting Design

  • 2011 - 2015

    Taipei National University of the Arts

    Theatrical Design of technology

Questions fréquemment posées

Comment réserver un cours ?

  • Une fois l’achat effectué, vous pouvez réserver votre premier cours en fonction du temps disponible de l’enseignant
  • S’il est affiché que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement réserver votre cours et commencer votre leçon
  • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut être réservée que 24 heures plus tard.

Durée des cours

  • Un cours d'essai dure 25 min
  • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
  • Une réduction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes

Comment rejoindre un cours ?

  • Accédez à notre site 10 minutes avant le début du cours. Cliquez sur "Mes leçons" pour trouver votre classe, puis cliquez sur "Aller en classe", et vous serez alors redirigé sur Zoom là où votre professeur vous attend.
  • Vous pouvez participer à votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur écran pour partager leur matériel pédagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de télécharger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe très rapidement.

À propos des remboursements

  • Si un problème se déroule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problème”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez également demander à être rembourser en crédit AT (AT=AmazingTalker) afin de réutiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
  • Si l'enseignant n'a pas répondu dans les 12 prochaines heures à votre signalement, vous sera automatiquement remboursé en crédit AT.
Comment réserver un cours ?
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  • S’il est affiché que l’enseignant est actuellement libre pour une classe, vous pouvez alors directement réserver votre cours et commencer votre leçon
  • Si le professeur n'est pas en ligne, la prochaine classe disponible ne peut être réservée que 24 heures plus tard.
Durée des cours
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  • Un cours formel dure soit 25 min, soit 50 min, selon la formule choisie.
  • Une réduction de 5% est offerte pour l’achat de 5 classes, de 10% pour l’achat de 10 classe et de 15% pour l’achat de 20 classes
Comment rejoindre un cours ?
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  • Vous pouvez participer à votre cours sur smartphone, tablette, ou ordinateur. Cependant, les professeurs partagent souvent leur écran pour partager leur matériel pédagogiques, ainsi, il est plus pratique d'utiliser une tablette ou un ordinateur. Peu importe l’appareil que vous utilisez, n’oubliez pas de télécharger Zoom afin de pouvoir rejoindre votre classe très rapidement.
À propos des remboursements
  • Si un problème se déroule durant le cours (ex: le professeur est en retard), vous pouvez alors cliquer sur “signaler un problème”. Le professeur vous offrira alors un nouveau cours gratuit. Vous pouvez également demander à être rembourser en crédit AT (AT=AmazingTalker) afin de réutiliser l’argent de votre achat avec d’autres professeurs de votre choix.
  • Si l'enseignant n'a pas répondu dans les 12 prochaines heures à votre signalement, vous sera automatiquement remboursé en crédit AT.

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